2019年4月21日上午10點，人民教育出版社總編輯、課程教材研究所所長，教育學博士、研究員、博士生導師郭戈研究員應邀在bat365官网登录學術報告廳（1005-5536）為學院師生作了題為《統編教材的曆史經驗》的講座。講座由馮成志教授主持。

在報告中，基于自身的學習經曆，郭戈研老師認為興趣引起的内發學習能力不可估量，會對個人産生巨大影響，因此教育的過程要注重培養學習的興趣，點燃學生對于學習的真正熱愛，這樣的教育才能夠培養創新型人才。

郭戈研老師指出，興趣作為教學過程的一個要素，對學生個性的全面發展至關重要。首先，在教育過程中，應該把學有興趣，愛好學問視為一個重要的教學目标，把培養學生的學習興趣作為教學的一個重要原則；在課程組織和教材編寫的過程中，應該強調把兒童興趣和心理作為一個重要取向；在教學評價中，應将學有興趣作為評價教學效果的一個重要指标。其次，在教師培訓方面，應把教師興趣作為教學論的有機組成部分。最後，探索基于興趣的教學模式也是課程教育的重要内容。

此次講座不僅增進在場老師和學生對興趣與教育關系的理解，還使在場學生認識到興趣在學術研究和人生中的重要性。在學生們熱情的掌聲中，此次講座圓滿落下帷幕。